Des conseils pour la rentrée!

Trois incontournables de la rentrée

1. S’exprimer en français

Les enseignantes et enseignants en immersion doivent, dès la première journée, établir qu’on s’exprime en français dans la classe.  C’est à dire, insistez que les enfants utilisent le français qu’ils ont appris l’année précédente.   De plus, identifiez, la première semaine, quelle structure incorrecte que vous entendez des élèves.  Faites-leur savoir l’erreur, expliquer comment la corriger et trouvez des façons de la faire utiliser quelques fois par jour et jouant un jeu, en demandant une question à la sortie ou la rentrée de la récré ainsi que simplement en conversation. On y donne du temps parce que c’est important! Reprenez l’élève à chaque fois qu’on fait l’erreur.  Félicitez quand c’est bien exprimé.

2. La lecture dès la première semaine

Il faut commencer à écouter la lecture la première semaine même si ce n’est que la moitié de la classe.  Commencez à entrainer la lecture en silence et augmenter le temps un peu à chaque jour.  Ceci donne le temps pour travailler avec les plus faibles très tôt. Ajoutez l’entrainement de la lecture avec partenaire quelques jours après et voilà vous pourrez écouter plus d’élèves même si c’est pendant qu’on lit aux partenaires.

3. L’écriture

Dès les premières journées, on écoute, on parle, on lit et on écrit à chaque jour.  Si par malheur, nous nous retrouvons à faire l’enseignement à distance, de bonnes habitudes seront établies.